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第31章 伯禽（第2页）

尽管此时的伯禽尚且年幼，但内心深处同样燃烧着炽热的火焰，极度渴望能够凭借自身微薄之力，为周族的千秋大业添砖加瓦。

于是乎，小小的伯禽毅然决然地紧紧跟随着父亲的脚步，亲身参与到了一场又一场紧锣密鼓的战前准备活动之中。

在那段艰难困苦却又充满希望的日子里，伯禽亲眼目睹着父亲以及其他众多大臣们废寝忘食、夜以继日地辛勤操劳。

他们或是围坐在一起，殚精竭虑地研讨制定精妙绝伦的战略战术；或是亲临沙场，严格督导士兵们进行艰苦卓绝的军事训练；亦或是四处奔波，不辞辛劳地筹集调拨堆积如山的粮草军需物资……

日复一日，这些忙碌而坚定的身影深深地烙印在了伯禽稚嫩的心灵深处，让他对于即将到来的这场决定命运的战争，逐渐萌生出更为深刻且全面的认知和理解。

公元前1046年，牧野之战爆发。

周军在武王的率领下，与商军展开了激烈的厮杀。

伯禽虽未被允许直接参战，但他在后方积极协助父亲，为军队传递情报、安抚百姓。

当周军取得胜利，商朝灭亡的消息传来，伯禽激动不已，他深知这是周族几代人努力的结果，也为自己能在这场伟大的变革中出一份力而感到自豪。

然而，西周建立后，局势并未完全稳定。

不久，管叔鲜、蔡叔度联合商朝旧贵族武庚发动了“三监之乱”，妄图颠覆西周政权。

周公旦临危受命，亲自率军东征平叛。

这一次，伯禽毅然跟随父亲踏上了征程。

在行军途中，伯禽虚心向军中将领学习军事知识，了解排兵布阵、行军作战的技巧。他与士兵们同甘共苦，一起风餐露宿，赢得了士兵们的敬重。

战斗打响后，伯禽第一次亲眼目睹了战争的残酷。

战场上硝烟弥漫，喊杀声震天，双方士兵奋勇厮杀。

但他并未被恐惧所吓倒，而是在父亲的指挥下，勇敢地执行着各项任务。

他带领一支小队，负责突袭敌军侧翼，打乱了敌军的阵脚，为周军的胜利立下了战功。

经过数年艰苦奋战，周公旦终于平定了叛乱，伯禽也在这场战争中得到了锻炼，积累了宝贵的军事经验，从一个青涩的少年成长为一名有勇有谋的青年将领。

平叛之后，为了巩固西周的统治，周天子开始大规模分封诸侯。

周公旦因功劳巨大，被封于鲁地，但由于他需要留在朝中辅佐成王，便让长子伯禽代他前往鲁国就封。

伯禽深知这一任务的艰巨与重要，他肩负着在东方建立一个稳固的周族据点，传播周文化，统治和管理当地百姓的重任。

在前往鲁国之前，伯禽做了充分的准备。

他向父亲请教治国理政的经验，周公旦语重心长地教导他：“我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天下亦不贱矣。然我一沐三捉发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。子之鲁，慎无以国骄人。”

伯禽将父亲的教诲牢记于心，决心以礼贤下士、勤勉治国的态度治理鲁国。

伯禽带着周族的部分军队和百姓，浩浩荡荡地前往鲁国。

一路上，他们克服了重重困难，穿越山川河流，历经数月，终于抵达了鲁国境内。

然而，等待他们的并非一片祥和的景象。

鲁国当地的原住民，对这些外来的统治者心存疑虑和抵触，一些部落甚至时常发动袭击，试图赶走周人。

面对如此复杂的局面，伯禽并没有退缩，他决定采取恩威并施的策略。

伯禽深知，要想真正统治鲁国，必须让当地百姓接受周人的文化和制度。

于是，他开始大力推行移风易俗的政策。

他首先从礼仪制度入手，在鲁国设立学校，聘请精通周礼的学者担任教师，教授当地百姓礼仪规范。

无论是婚丧嫁娶、祭祀庆典，都要求按照周礼的标准进行。

起初，百姓们对此并不理解，甚至有些抵触，但伯禽并没有强制推行，而是耐心地向他们解释周礼的意义和好处。

他亲自参与到一些民间活动中，为百姓们示范如何行礼如仪，逐渐赢得了百姓们的信任。

在经济方面，伯禽鼓励百姓发展农业生产。

他引进了周族先进的农耕技术，教导百姓开垦荒地、改良土壤、兴修水利。

他还组织百姓种植桑树，发展纺织业。

在鲁国的田野上，人们开始使用新的农具，辛勤劳作，田野里一片生机勃勃的景象。