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第311章 史官的智慧不停修改的春秋笔法（第2页）

【史记一大局限性来自于记录不足，尤其是秦朝以及六国的历史。】

【秦朝其实保留了六国档案，可惜最后在战乱中被毁了，这个不能赖司马迁。】

【但列传里面由司马迁本人整理汇编的内容，就难免出现一些失真。】

【这些通过当事人事后回忆的笔录，虽然尽可能的追求真相，但回忆录不免得会为了自己的名声而把事实变得离谱。】

【尤其有些太史公在当地走访，听当地人讲的各种奇闻轶事，比如韩信早年的漂母啊，吕公求着刘邦说把我这个女儿嫁给你扫地啊等等，都有一定的演义性。】

【同样，在评价人物的时候也会存在立场问题，即应该以什么角度评价这个人物？应该以什么立场来评价这个人物？】

【那么，这些又在《史记》中如何体现的呢？】

【《史记》中对于人物的各种评价未必代表太史公本人的真心。】

【有些人物因为汉朝的历史遗留问题，没法给他们歌功颂德，你要是记录他们好，就必须得写上他们坏。】

【所以这些有突出贡献的人物，往往注重于从道德上批判他们。】

【比如吕不韦列传，通篇都是秦朝宫廷的八卦新闻，一会嫪毐有一腿，一会皇后又出轨，乍一看，这就是个妥妥的烂人。】

大秦时空位面。

“通篇谬论，此人该杀!”

秦始皇冷哼一声，心中怒气翻腾。

他现在对后世这本《史记》的印象极差。

甚至觉得这本史书，通篇都在抹黑大秦。

也就是这个名为司马迁的史官是后世之人。

否则，他定斩不饶！

【但司马迁却出奇在最后结尾中称呼他为吕子，并视他为偶像。】

【因为吕不韦的《吕氏春秋》对于当时的人来说，就是一部划时代意义的着作。】

【知识分子内心认可并不奇怪。】

【并且《吕氏春秋》对那一代知识分子的影响很深。】

【比如《春秋》更多是用儒家的观点看世界，但《史记》的格局则是用华夏的眼光看世界，尤其注重每个人对于历史进程的影响，不以成败论英雄。】

【比如汉朝的一生之敌项羽，千军万马的大统帅韩信，都有相对客观的描述。】

【以及在有了秦始皇本纪的情况下又多一篇秦本纪来讲述秦如何从一个边缘小部落变成统一的大帝国。】

【而同样出自司马家的《资治通鉴》多是帝国治理术的评价，更注重告诉帝王如何成功，如何失败。】

【比如拿玄武门之变为例，详细的告诉统治者，如何发动一场夺权宫变？】

大明时空位面。

朱元璋满脸感慨地对朱标道：

“标儿，《资治通鉴》此书，确实是帝王之书，要多读常读。”

在诸多史书之中，他对《资治通鉴》情有独钟。

一部《资治通鉴》在他眼中，就是经世治国之书。

凡是帝王者，必须得速读此书才行。

毕竟他自己就经常反复阅读。