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第二十七章 不走城（第1页）

通过何阳老师的详细讲解，冉月也了解到不少有关原生宇宙的规律。

得知了，一些以前从未听说过的理念。

原生宇宙中所有的物体都受到宇宙中心的引力。

每一层空间都受到这股垂直向下的力量。

就算有外形如同球形的天体。只有最顶端一点点地方可供生物生活，这还是在球体稳定保持方向运转的情况下。

但凡角度稍微倾斜一点，顶端可活动的物体，都会受到宇宙中心垂直向下的引力，坠入深渊。

这导致原生宇宙中大多球形天体，几乎不见人类的身影。

像地球自身拥有引力和独立的循环系统的星球。

在这个时期，根本不可能出现。

事实上，这就是刘宇一直没能造出地球，最根本的原因。

刘宇在穿越过来没多久，就发现这个宇宙中，凡是他知道的生物，这个宇宙全都有。

当然，还有刘宇最喜爱的恐龙。

不管是三叠纪、侏罗纪、白垩纪出现的各种不同种类的恐龙，刘宇都喜欢。

有些不同种类的恐龙，先后出现与灭绝的时间是错开的，根本不会出现在同一时期。

奇怪的是，刘宇在穿越过来的宇宙中，在同一时期，都能找到活着的恐龙。

而且，刘宇发现，这个宇宙是每一层都孕育出新的物种，更像是生命起源的原生地。

所以，刘宇给穿越过来的宇宙取名叫“原生宇宙”。

“原生宇宙”太过于完美，不断孕育出新的一片天地。

刘宇很快猜出来，地球是人为创造出来的。

地球上各种不同的地理环境，以及不计其数的物种。

像个逃难的，把能带走的东西全都带走。

地球上的生物存活离不开太阳。

刚开始，刘宇信心满满，以为是老天爷特意派他来创造太阳系，用来给万千生命提供避难所。

历经几亿年后，仅关于建造地球还是没有任何进展。

在刘宇自我怀疑，即将放弃之时，同样来自地球的冉月出现在眼前。

这让刘宇又重新燃起建造地球的希望。

可在仔细了解，冉月只有初中水平。

需要学习的东西太多，他也没那么多时间教冉月。

这才将冉月送到悬浮岛学习。

……

何阳老师在讲台前，讲的是口干舌燥。

原生宇宙内部是个大集体，每层世界之间都是共通的，里面的水都是自动循环的。

所谓九重天，下一层空间要到上一层空间，要在某个固定的时间，每一层的自转方向各不相同。自转速度也是各不一样。

宇宙模型的展示，看的更加清楚明了。

在通道重合角度一致之时，天地相通，才有机会通过。

当然，也有不需要时间等待，可以直通的大道。